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Compétence
La capacité à mettre en oeuvre des résultats/acquis d’apprentissage d’une manière appropriée dans un contexte défi ni (éducation, travail, Développement personnel ou professionnel).
Note : la compétence ne se limite pas à des éléments cognitifs (l’utilisation d’une théorie, de concepts ou de savoirs tacites) ; elle englobe également des aspects fonctionnels (notamment aptitudes techniques), interpersonnels (par exemples aptitudes sociales ou organisationnelles) et éthiques (valeurs).
Extrait :
Terminology of European education and training policy : a selection of 100 key terms Luxembourg : Office for Official Publications of the European Communities, 2008, 241 p.
ISBN 978-92-896-0472-7
Article mis à jour le 9 février 2010
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Competence
Article mis à jour le 1er février 2010
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Article mis à jour le 1er février 2010
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Article mis à jour le 1er février 2010
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Kompetenz
Article mis à jour le 1er février 2010
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